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El Centro de Ciencias de la Universidad Estatal de Pará es un espacio que combina una amplia variedad de actividades y demostraciones de todo tipo, y busca familiarizar a los visitantes con los conceptos principales en las áreas de la ciencia, que abarcan física, matemáticas, química, geología. , Astronomía, origen de la vida, medio ambiente, salud y biotecnología. El Centro de Ciencias UEPA es también un lugar para el desarrollo e implementación de proyectos de enseñanza, investigación o extensión para sus maestros.



Los visitantes pueden observar demostraciones de varios experimentos en química y física, aprender a través de juegos matemáticos, mirar conferencias y videos, hacer observaciones bajo microscopios, descubrir principios básicos de ecología y adaptación, y obtener nuevos conocimientos a través de la interacción con varios elementos que formarán parte de ella. Exposiciones permanentes y temporales.



Además, el Centro de Ciencias también tiene estructuras como el Planetario, el Centro de información, la Biblioteca, la Casa de la Vegetación, donde se desarrollan diversas actividades en una programación dinámica e interactiva.



 El Planetario Pará "Sebastião Sodré da Gama", el primero en la región norte de Brasil, fue fundado el 30 de septiembre de 1999, vinculado a la Universidad Estatal de Pará - UEPA con la misión de crear posibilidades para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. ciencias, principalmente astronomía. Su nombre honra al científico de Pará Sebastião Sodré da Gama (1883 - 1951), director del Observatorio Nacional de Río de Janeiro desde 1929 hasta su muerte. El Planetario de Pará tiene el propósito de generar y difundir educación, cultura y turismo, con grandes repercusiones municipales y regionales. Este centro de estudios se centra en el importante estudio de la astronomía y la educación ambiental como tema transversal.



El Planetario se considera la mejor herramienta existente para el estudio de la astronomía, porque la forma de la sala, redonda y cubierta por una cúpula hemisférica, combinada con la tecnología de proyección especial existente nos permite visualizar las estrellas y sus movimientos con las nociones correctas de relaciones de tamaño y distancia; Estos hechos y fenómenos no pueden demostrarse en libros o en pantallas planas. Además, podemos acelerar los movimientos celestes y podemos observar fenómenos que duran días, meses y años en solo unos minutos. Por ejemplo, para estudiar las estaciones del planeta Tierra necesitamos aproximadamente un año, y dependemos de las condiciones climáticas para las observaciones. En un planetario, este estudio, por ejemplo, puede tardar unos minutos, debido a la posibilidad de aceleración de los movimientos celestes.



El Domo de Proyección del Planetario Pará tiene un diámetro de 11 metros y una capacidad de 105 espectadores. Tiene el proyector de planetario Zeiss Skymaster ZKP-3 y cuenta con audiovisuales, tablero de sonido amplificado y proyectores multimedia. Este instrumento proyecta alrededor de 7,000 estrellas, luna, planetas, cometas, asteroides, arcoiris, eclipses, constelaciones, coordenadas astronómicas; simula movimientos diurnos, anuales y polares, viajes espaciales, etc. También puede funcionar como una máquina del tiempo, presentando el cielo como se ve en cualquier momento en el pasado o en el futuro. El Planetario es, por lo tanto, un recurso didáctico por excelencia, ya que permite la comprensión clara de los fenómenos astronómicos que ocurren en el universo.



Ubicada en Belém, una ciudad de referencia de toda la región con aproximadamente 1,409,000 habitantes, 92 escuelas públicas de preescolar, 278 escuelas primarias públicas, 93 escuelas secundarias públicas, así como universidades de renombre, el Planetario Pará bajo La coordinación de la UEPA contribuye a la promoción, adaptación y refinamiento de productos, metodologías y actividades para la enseñanza y la difusión científica de la astronomía y la ciencia, especialmente sesiones de planetario, talleres educativos y materiales para su uso en cursos de educación docente de educación inicial y continua. Básico y mediador para trabajar en actividades no formales de difusión y divulgación de Ciencia y Tecnología.



Además de las proyecciones de la cumbre en el horario escolar, también hay sesiones abiertas al público los jueves a las 5:30 pm.

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